的图纸造出陀螺仪的各个部件 然后把这些部件组装在一起
陀螺仪制造完成之后 还有几名华夏大学的毕业生对陀螺仪进行测试 获得陀螺仪的各种数据
林飞把总负责人找來 询问陀螺仪的性能 得到的答复让林飞十分吃惊 陀螺仪的漂移误差非常大 一直无法减少 这就意味着 以这种陀螺仪为核心元件制造出來的惯性导航系统精度不高 大约每航行五十海里就要进行校正
这对水面舰艇來说不算什么 他们在水面上 可以时刻使用天文导航的手段來校正陀螺仪 可对潜艇來说就要命了 潜艇要校正陀螺仪 必须先浮出水面 如果潜艇时不时浮出水面 那就毫无隐蔽性可言了
林飞意识到 以现在这型潜艇的性能 绝不能让它单独作战 林飞于是决定 在潜艇上设计拖曳索 让战舰拖曳潜艇行进 等到时机成熟的时候 再放出潜艇 对英国君权级战列舰发动攻击
林飞把建造潜艇的事情安排妥当 又从海军军官学校选拔潜艇的操作员 林飞已经决定使用战舰拖曳潜艇前进 所以训练科目大大简化
在林飞积极准备潜艇的同时 和克拉罗斯的外交交锋也沒有耽搁 林飞丝毫沒有表现出他已经识破英国人诡计的样子 对克拉罗斯的帮助