小兰都做了，事实上，通过老师和同学们的反应，其实两个孩子很努力认真，但可能是基础与其他同学相比相对薄弱，所以有些跟不上节奏。
这一来二去，就让孩子们压力倍增，打击了自信的同时，也有点自暴自弃了。刘小兰了解情况之后，觉得有些棘手了。
她不是什么大学毕业的人，只是能识字，凭借勤劳和认真才挣得这份家业，在孩子的教育问题上，她并没有什么好的办法。
她想来想去，还是使用了最后的贡献点，在公司内部网络上求助，结果第二天，就有家教老师上门前来。
家教老师是红枫工厂里职工的亲戚，从事教育事业多年，如今刚刚退休，最关键的是她是一位女教授。
来人上门很和气，与刘小兰讲了一下孩子的教育问题，也出示了自己的证书，更当面给那个职工打了电话，消除刘小兰的疑虑。
家教老师没有提出酬劳的要求，因为刘小兰提供的贡献点足够。
于是，从那天开始，刘小兰的两个孩子，就没有在学校补课，按时下课之后，他们就会去家教老师的家里进行补课。
因为两个孩子是寄宿制度的，所以为了办理相关的同行手续，刘小兰甚至亲自去了一趟学校，也幸好女教授与学校