：“哥们，你们三个新手吧，荣耀现在好多会员都退会了，你们还想往里加。”
白松左看看有看看，除了那两个萌新外再看不到其他人了，不知道那个“老玩家”说的第三个新手在哪里。
后面的对话，可以用几个字概括——老玩家实力装逼，萌新瑟瑟发抖。
“看来教萌新这种事情，还是老司机最适合了。”白松远远看着那个老玩家一脸实力的分析，不由得有些汗颜。
白松转过了头，不再理会这个小插曲，只是让白松有些不解的是，那人说的三个新手是谁：“难不成，他数学也是体育老师教的？”
等等为什么要用“也”？