乎每次都是葛凯拓第一个完成课堂作业，闲着没事，他不是跟这个说说小话，就是借一本或小人书在课堂上看，严重扰乱课堂纪律，老师批评他，他该干啥还干啥，脸皮厚得很。
忍无可忍之下，四年级的老师再一次集体去找马校长请示：“马校长，还是让葛凯森留级吧，他根本就跟不上。”
马校长反问：“你们是不是还要说，让葛凯拓跳级吧，才上四年级，简直就是憋屈那娃。”
“是呀马校长，这事得赶紧，可别耽误了两个娃子。”不管真心还是假意，老师们的回答很一致。
马校长不急：“这兄弟两个一直在家学，还没有适应学校的生活，先观察一段时间再说。”
老师还要争取，马校长已经转移了话题：“那个最小的葛凯琳呢，表现咋样？”
几个老师对看一眼，班主任老师回答：“这小妮子倒是挺让人省心。”
听二年级的老师说，上课老半天了，葛凯琳才背着书包进教室，一节课有多半节课都在睡觉，就是没睡着，人也是看起来迷迷糊糊的，但是你提问她，她还没答错过，作业也全对，这还真让老师把她没辙。
这小妮子很有意思，年龄最小，个子最矮，却偏偏喜欢坐在最后一排，要知道，被老