肃透着古板的何读，见此，学生都有些惊讶为何突然目叶会跟何老师一起进来的，两个一大一小不是“死对头”吗？还有今天是公布成绩的日子，都是由班主任派试卷，何老师为何会特意来此？
难不成是……
众学生心中再次“同调化”的看向缓缓走回角落里座位的伊韵瞳蝶，心里皆想着…应该是因为这目叶而来的吧……
果然…何读进来之后，只是板着脸，向讲台上的易白先点了点头表示尊重，之后就走到讲台中间站着，严肃而冷锐的眼睛扫了一下全班，看得全班学生都冷硬了背脊。
而何读把目光定在了伊韵瞳蝶身上，见她不但迟到，还仍然慵懒的托着头，对上他的目光完全没有一丝的不自然，这样的态度让何读整个人都不爽了，对于此等学生真是非常！极度！难以！教育！
“于老师，在开始宣布成绩之前，让本导师先来向各学生分享一下某位学生非常‵杰出’的测验答案吧，而就由于老师来读出这位同学的答案，记得要一字不漏且带感情的读出来。”
“……”众学生和于松显然有些愣住了，这何老师话中明显是带着讽刺性啊，他说要分享某位学生的测验答案…还要一字不漏且带感情的读出来…
带感情…带感情