法与我一致，不过我比较好奇，林菲菲剩下的10完成度，欠缺在哪里，不知道周能不能讲解一下”
周有点不想讲。
参赛的学生大部分都是描形级，连一个达意级都没有看到，笔法十分稚嫩，要说不足之处，能说一大堆。
这个叫林菲菲的美术生，水平有限，又没有什么亮点。他按照其他评委的风格，对这样的答卷，简单点评即可，没必要长篇大论耽误时间。
现在有人想要他废话。
尽管搞不清楚这人什么意思，是质疑自己还是纯属好奇，周依然选择满足对方：“欠缺的10主要是线条的连贯性和一致性稍差。有几处工笔和素描之间的转化，还是有些问题，希望林菲菲能加以改善。”
魏长军点点头，没在说话。
接下来几轮点评，周都点评的中规中矩，不过他发现，参赛的美术生当中，似乎大多数都是学习的工笔、素描等技巧，而很少有写意画技巧。
写意讲究诗画印的融合，主张神似。
工笔、素描讲究对比，主张形似。
所以此时参赛大部分美术生，答卷上的作品，都非常立体鲜明，但是缺少韵味。
“或许这就是现代画道工业化发展的一种表现吧。我上辈