刚子头也不抬，不加思索回答道：“当然，我指挥舰队作战的时候，经常自己在海图上作业，计算风速、强度、洋流等诸多数据，我的部下里面有正规海军校尉，就是泰山号的船长，这些都是他教给我的？”
加德纳爵士的兴趣被提了起来：“你这么年轻竟然还指挥过海战，那想必很有意思，能和我说说吗？”
有吹牛的机会，刚子当然不会放过，把最后一个三角板插好后，他搬过一张椅子对着加德纳爵士坐下，把东亚海战添油加醋的吹嘘了一遍。
一直聊了一下午才把整个东亚海战的经过描述完。
“爵士，我的舰队主力当时在来英国的路上，否则有两艘三桅战舰在，我都已经打到东京去了。”
加德纳爵士被逗的非常开心，又问了一些战斗时风向的选择和面对炮击时舰船姿态的问题，刚子也都对答如流。
“看来你有一个好老师，当然你的天赋也是你一直胜利的主要原因。”加德纳爵士头道，“刚子船长，如果我收你为学徒，教导你船舶设计技术，你是否愿意？”
……
这是什么情况？谈改造“飞翔的河南人”号哪，怎么就要拜师当学徒了。不过这师父不拜白不拜，堂堂英国普利茅斯首席设
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