务人员必须尊重病人的选择……”吉莉安.雅各布斯的讲授让秦川受到了很多的启发。
这种教育模式跟秦川上医科大学完全不一样的。国内的医学院更注重的是医疗技术的传授。这些思想教育方面的东西,往往并不受学校与学生的重视。因为学校需要的是能够找得到工作的学生,而医院需要的也是能够治疗疾病的医生。两重方面都并不注重学生医德的培养。
秦川原本以为到这里来,只是寻找一个安静的角落,可以让他加快速度学习【天才名医】系统中的医学知识。但是现在看来,这一次还真是来对了。他对于医生这个职业的理解已经发生了改变。医术并不能够解决所有的问题。
这种变化让秦川不得不改变之前的预定的计划。拥有未来系统。让秦川有了比别人更强大的学习能力,但是秦川发现,技术的跃进比思想的进步简单得多。
并不是说美国的医学院的教学模式有多先进,秦川拥有的【天才名医】系统中有着比美国医学院的教学模式更先进更完善的教学模式。但是秦川却没有汲取系统中非常宝贵的东西。但是这一次美国之行,却让秦川重新认识到自身的不足。
虽然在职业道德方面,秦川不会有任何问题。但是并不意味着秦川对医生职业的更