，我将来顶多也就是一个芝麻大的工人，学这些有用吗？”
李毅被这个妹妹问得无话可答。
我们从小接爱的教育是什么？
大人们常说，人生有涯，而知也无涯，我们要将有限的生命，投入到无限的学习中去。
可是，我们到底应该学什么？
好像。我们都没得选择。
李毅刚想到这里，李娟也想到了。她不无埋怨的说道：“从幼儿园起，甚至从我们落地的那一刻起，我们的受的教育，基本上就定型了。从我们入学以后，所接受的知识就是定型的。课本是一定的，知识是一定的。内容也是一定的。不管有用没用，也不管我们喜不喜欢，我们都必须学，而且还必须学好了！学不好，在学校挨老师骂。回到家，还要挨家长训！”
“课本知识，是经过众多教育专家认真的讨论和甄选的。”李毅以前并没有深入的考虑这个问题，此刻为了解答李娟的疑惑，只得临时编话：“学习权威的知识，我们在探索的道路上，可以少走很多弯路。”
“那么，李白也学函数吗？他也懂得几何的解题方法吗？”李娟尖锐的问。
“这个，他应该不会。”李毅搔头了。
“古代也有数学家啊！勾股定理，