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正文 第 36 部分阅读(26/27)

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有“陌生人”来到办公室,几个女老师也抬起头来看了看。但她们并没像男老师那样与他热烈地拥抱握手,而只是笑了笑而已。呵呵,此时此刻,他内心多么希望几个女老师也受到男老师的感染,过来与他拥抱一下,哪怕握握手也不赖……
    与哥们儿打完招呼后,他蓦然发现有几个老师不认识——都是后来新来的!他仔细打量了一下那几个老师,蓦然发现了一个非常熟悉的面孔:殷柔。
    殷柔也发现了他。他们像心有灵犀似的相对笑了一笑。这时,旁边马上有人向侯岛介绍说:“这是殷老师。教高二的英语老师!”
    “这是侯老师,以前高一的语文老师。”
    “这是王老师,教高二的语文老师。”
    “这是李老师……”
    “这是张老师……”
    侯岛只好“殷老师,你好!”、“王老师,你好!”、“李老师,你好!”、“张老师,你好”一个一个地笑着打招呼。人际交往嘛,与陌生人见面,首先就是介绍,然后就是“你好你好”地寒暄。这些虽然并不一定有实际意义,但在交往中少不了的。
    侯岛在主动与他们打招呼时,他们通篇一律地回答:“侯老师,你好!”
    同时结识一大批人,要想同时记


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