其家教的，自是为了显示其生活品质，为了显示其对孩子教育的重视。正如有人愿意要日本人开设的华堂商场出售的比其他超市要贵得多的同一个市场进货的蔬菜一样，要的就是“生活品质”。
去他妈的，想这些也是白搭，白白浪费时间。只要给钱，只要不违法，做小学生的家教就去做吧。但是，即使要的就是“生活品质”，你去做家教时，一定要表现出色，一定要打扮得让别人看起来顺眼。在这社会，美女也是一种经济因素。在劳动力犹如大白菜一样廉价的年代，竞争同样的工作时，许多企业有一条心照不宣的规则，那就是看得顺眼的优先录取，看不顺眼的，即使再有才华，那也不行，公司的形象重要嘛！
想到了这些，他觉得有必要设计一下自己的个人形象，一定要将自己的个人形象设计得对方喜欢，让对方“一见钟情”。只要对方喜欢上了他，那么这份家教就搞定了，活轻松而赚钱多，比给庄德祥编写书稿通读校对强多了。
想好了后，他就决定关掉电脑，走进房间里，拿出自己的衣服，一件一件地看，一件一件地试穿，看看穿什么衣服什么鞋合适，看看穿什么衣服什么鞋更帅气，更有气质。试穿衣服时，他不禁觉得自己很女人、很女人，像女人出门一样，反复挑选搭