一栋（建设中）。
教学硬件：破烂桌椅若干，精品兵乓球台十个，计算机室设备一整套。标准小学广播系统、监控系统各一套。
（系统评价：如果不看师生人数，您的学校已经初具规模了。）
校园环境：原生态桃林一片，其他人工景观若干。（系统评价：嗯，经过一次校园美化后，这学校真的是很美了！）
学校级别：垃圾小学
（注：系统对小学分为垃圾、一般、优秀、卓越四个等级，唯有优秀的小学才能升格成为中学。）
学校名气：56。（注：每有一个人信任该学校，该学校便增加一点名气。）（系统评价：好不容易，您的学校终于有点儿名气了。）
（系统综合评价与激励：虽然经过一个多月的建设与发展，宿主的学校连“一般”都称不上，距离“优秀”更是差了好远，但比刚开始总算强了一些。所以请宿主大胆的跟着本系统干吧，桃园必成名校！）
很显然，相较于刘猛这位校长的个人状态，学校状态变化相当之大，毕竟这一个多月刘猛通过做任务为学校增加了那么多硬件设施。至于学校名气方面，更是从最开始的5一举上升到了56，有了那么点点名气。
“现在夕林镇‘疯