比如，刘猛触发了手工课的任务，为两个女孩开设了手工课。而为了开设手工课，又将学生宿舍楼的一间寝室设为临时手工室，之后就进行了有效手工课堂的任务。
刘猛还花钱买了三台钢琴，同样在学生宿舍楼的一间寝室设立了钢琴室。利用广播系统开通了“校园之声”校园广播栏目，让甘双双当了小播音员，每周三下午放学后主持一次校园广播栏目。
至于其他的，如检查学生宿舍卫生，周五放学校长讲话之类的任务同样做了不少。其中有些任务的价值并不高，比如修理电路和踢足球的技能奖励，就是刘猛在没有更好选择的情况下，不得不做出的选择。
刘猛感觉，如果不是只有两个学生，现在桃园小学在制度方面，已经全面超越了其他村小，比之某些乡镇的完小、私立小学也不遑多让。
“学生少是个硬伤啊。”有时候晃悠半天，用了各种办法都触发不到任务，刘猛不得不这么感叹。
忽然之间，他非常的期盼下学期的到来，好让桃园小学尽快的扩招。
终于，时间走到了五月的末尾。
六一前两天正好是星期天，再加上六一儿童节当天，就是丰城“最炫小苹果”大赛正式比赛的三天时间。所以，在周六这天