样的因素影响。所以即使再过几年，刘猛也没奢望桃园低年级毕业的学生，就一定会全部进入桃园的高年级学习。
但了解到李杰的经历，刘猛也不想有太多的学生在将来受到李杰那样的折磨——并不是所有学生都能像李杰那么坚韧，在磨难中反而更加努力的学习。事实上相当一部分学生会忍受不了压力，而最终自暴自弃。
这学期转回来的那10个学生中，就有两三个因为在二高自暴自弃学习下降太多。用了一整个学期，才勉强跟上来。
听了班主任的话，同学们立马又嗡嗡的议论起来。
其实是否上桃园高中部这个话题，平时们九年级的学生们就多有讨论。其中的绝大部分都是想上桃园高中部的，但这个年龄的少年们，决定仍旧受父母很大影响。所以现在的问题就是，如何劝服自己的父母。
“我决定了，老爸要是不让我上桃园高中部，我就问他要回我得到的那些奖学金！”
“我老爸要是不让我上桃园高中部，他再想玩手机游戏。我就不帮他下了。”
“你们这辛苦的。哪像我呀，我爸妈平时那么宠我，只要我说上桃园高中部，他们肯定不会反对的。”
“...”
“你们这都什么烂七八