接着，刘猛又继续往前，来到了一楼的多媒体大教室。之所以叫做大教室，是因为这个教室比其他教室大太多，当做小礼堂用都没问题。而辩论小组的练习场地正在这里，因为这样的大场地，更有助于辩论小组适应赛场气氛。
走进去，刘猛便听到几位少女正用英语大声的交谈着，不，应该说是辩论着。她们两人一组，各自同同对手大声的用英语说话，一句接着一句，甚至隐隐的带着火药味儿，听不懂英语的人见了，估计会以为她们在吵架。
这样的练习，不仅有助于锻炼英语表达能力、听力，同样可以锻炼辩手在同人辩论时的反应能力。要知道，在辩论赛中如果不能准确、及时的抓住对方的辩论漏洞，那是无法赢得辩论赛的。
当然，辩论赛最重要的还是对相关辩题的赛前准备，而这就要考察到辩论小组的知识宽度和深度了。
因为几人正在练习，刘猛同样不准备进去打扰，可在经过大教室前门时，却恰巧碰到走出来的伊诺。
“伊诺老师，是你在这儿指导她们吗？”刘猛明知故问。
伊诺颇为“妩媚”的看了刘猛一眼，道：“当然了，校长。在米国加班都是要加工钱的，我这么努力，校长你不给我加工资吗？”
刘猛