到学生以及其他管理工作人员，应有尽有。
在2019级师范数学专业（1）班瞧见“林文”这个熟悉的名字，刘猛不由心中一动，念头进入其中查看相关信息。
学生姓名：林文
性别：男
年龄：19岁
毕业学校：桃园学校高中部
入校成绩：2019年高考理科703
在校成绩：2019下半年，2020上半年（可进入查看详细）
德行考评：3（一般人为0，大于0就是做表示德行好的事了。）
在校成就值：150（进入可查看来源详细）
（注释：大学不同于中学、小学。所以学生在校期间的学习成绩只能作为系统考察的极小部分标准，主要考察标准则是学生的成就，转化为具体数据就是在校成就值和毕业成就值。）
（在校成就值主要指学生在校期间所获得的成就，这个成就包括很多方面，如文章在某些刊物上发表、在校期间创业成功、在校期间获得某些社会上或则各校联合赛事的奖项、参加某些提升个人及学校名气的社会活动等等。本系统鼓励学生在校时就多出成就，故而在校期间成就值*2=可兑换积分。）
（同样，毕业生成