着大量的例子，甚至例题精准到哪一本辅导书第几单元的测试题。
本来还觉得无聊和枯燥的高一、高三学生也渐渐地听得入迷，有些聪明的听出味来，连忙掏出手机开始录音。
听到后期，有几个站得比较靠前的还能举手提两三个问题，孟习也有模有样地对此进行了解答。
而原本脸色发绿发青的校长和主任也渐渐地缓过脸色来，时不时地点了点头。
这场演讲持续了大约三十分钟，甚至耽误到了后续的大课间休息时间，但是整个操场上完全没有骚动。
“这次我分享的学习经历，由于时长原因，就先到这里了。”
孟习说着，忽然把目光投向了四班的队伍里，认真地道谢，“由于我是第一次演讲，没什么经验，也想给大家带来更多有用的知识，所以这次特意请教了我们班的班主任唐老师，英语老师，班长池辉、语文课代表田小娟……”
他把名字挨个儿念了一遍，熟稔得像是私底下重复过了无数次。
“非常感谢我的老师对我的教导，也很感谢大家对我的帮助，他们都是非常优秀人……不动笔墨不读书，这是徐特立徐先生说过的一句话[1]，我在这里转赠诸位，与各位共勉。”
演讲完毕，