“好了，大家把头都抬一下。”周易的声音把两人的思绪拉回笼。
“首先，老师要祝贺你们进入了高三。”
周易这话只一落下，底下就传来了统一到跟经过排练似的嘘声。
周易也没恼，任他们嘘完，才抬手压了压：“我知道我这么说，你们会觉得老师是在说反话，是在‘幸灾乐祸’。”
“我理解，我也是高考生过来的，知道高三意味着什么。”
“但也正是因为我是高考生过来的，也带了这么多届高三，所以说‘祝贺你们’。”
底下慢慢没了声音。
周易其实很少会跟他们说这些。
平日注意安全、回家路上小心来往车辆之类的，倒是经常挂在嘴边，但真要语重心长说些什么，基本都是把人往办公室带，关上门来唠叨。
看着讲台上好像突然把所有心思沉下来的周易，他们才突然意识到，跟着一起走进高三的，其实不只是他们，还有老师。
“现在你们可能还不能理解，我为什么这么说，我也不用你们现在就去理解，我不能给你们答案。”
“什么能给你们答案？时间，你身边的人，你写的每一个题目，经历的每一场考试，上的每一堂课，你自己。”