”
刘老师上午有课，周谨办公室只有她一人。
实验室一会儿有人来检修设备，不便多留，于是叶立被周谨领进了办公室。
“你坐。”
周谨将自己的宝座让了出来，鞍前马后地给叶立端茶递水。
项目书上勾勾画画，到处都是密密麻麻的笔记。
“如果我没记错，涂漾就是技术路线这块的主要负责人。”
“恩。”
他合上项目书，认真地看着她。
“这已经不是他要不要做的问题了。”
“周谨，如果我说他是天才，你怎么看？”
天才？
她知道涂漾有些能力，但是“天才”的名号分量太重，也不知他担得起还是担不起。
“真的吗？”
有些惊喜，仿佛大浪淘沙，自己随手一捞就从茫茫人海中捡到了金子。
自己成为老师后第一个试图拯救的迷途羔羊居然是个能力极强的可塑之才！