们教。”
唐逸接口，“我们的孩子自然是我们自己教，子类父好。”
翟老哼了一声，“现在的教育那怎么行，咱们不说别的，就说古代君子都是怎么培养的，那时候讲君子六艺，礼、乐、射、御、书、数样样都得精通，你看看现在这些孩子，平时学个什么洋钢琴，西洋画，咱们自己祖宗的技艺反而一个不学，这样不好，咱们自己国家的孩子，就应该学自己民族的，从小培养孩子们的爱国热情，可别像现在的那些个人，祖国培养他们这么多年，结果一个个都奔着国外的高薪去了，把辛苦培养他的国家扔到了脑后。”
思思自己还是个孩子心，她的孩子自然还没想过，不过她对那个君子六艺倒是比较感兴趣，开口问道，“六艺都是怎么说的？”
这段时间翟老没少给他们讲古，听到思思问当然是顺嘴就说了，“礼，主要指德育，“不学礼无以立”，不学礼就站不起来，不能做人，所以从小教育孩子知礼是根本，乐呢，不仅仅指美育，礼是外在的，乐是内在的，乐使大家彼此相亲，礼使大家彼此相敬，乐使大家彼此相同，礼使大家彼此相异，射，字面上的意思很好理解，就是射箭，御是驾车，和射结合起来就是体育和劳动，再说书，这个我不说你们也知道，是各种历