渐变为散在斑片状yin影，进而演变为索条状yin影……”
林杰一指张浩东，道：“一二三，到你！”
张浩东吱吱唔唔了一下，辩解道：“我现在心情紧张，想不出。”
“林杰，你应该知道，一个人的记忆，受多种因素影响。我现在想不出，不代表当时我做作业的时候，想不出。”
“你说的倒也对！”
林杰深以为然的点点头。
他取出自己的笔记本电脑，连上教室的投影仪，开机，把张浩东作业投放在了投影布上！
所有人就看到，林杰在这份作业上，做了多达二三十处的标记。
“张浩东，你的作业，其中有七处，约一千六百字，与《呼吸病学与临床诊断》书中的内容可以说是完全一致，连标点符号都一致。”
“你可以给我一个解释吗？”
“或者说，你具有影像般的记忆力，可以连细节都记得分毫不差？”
在教室众多人的注视下，张浩东没在解释，收拾了一下自己的东西，出了教室。
林杰的目光缓缓扫过还站立的几人，一些人的视线就出现了躲闪，不敢与他对视。
“你们之中，还有谁质疑我的判断吗？”林杰开口问