瞒林专家，你这种精英教学模式，我一直在关注着！”
“在我的授意下，有人在默默的观察、记录你那几位学生的学习和成长情况。”
这话令林杰一怔，没想到自己的教学，也成为了别人的研究目标。
就听袁广喜继续道：“从初始成绩而论，你那几位学生，在陈教授的学生中，不算是最优秀的。”
“但经过你这两个多月的悉心指导……”
袁广喜称赞道：“在最近一次针对xing的测试中，相比对照组，他们在知识的广度和深度上，都有了明显的提升。”
“更令人惊喜的是，他们在细节处理，还有处理疾病的思维方式上，颇有名医的几分风范。”
“我不敢断言，他们各个都能成长为名医。但，按照现在的发展势头来看，至少他们中的两三人，将来会有比较突出的成就！”
他伸出大拇指，赞道：“林专家你的教导，颇有点石成金之效啊。”
林杰自谦的一笑，说：“过誉了，过誉了！”
“其实主要还是他们的自律、努力和上进，我做的很少！”
见袁广喜还要开口，程星光止住了他，说：“袁院长，你别在诱骗林专家替你教学生了。”