“大概能和艾英差不多。”苏弦想了想回答。
艾英就是他们班的英语课代表，单科稳坐年纪前三，尤其是听力和理解部分，向来都是满分。
“……真的假的。”这倒是让班主任有些惊讶了。
“嗯。”苏弦点点头肯定班主任的疑问，继续开口，“不过我想他听力部分估计不怎么样，而且可能还有口语英语和书面英语的毛病，但是底子是肯定好的。光吃老本，他英语单科也应该是中上水平。”
“那……你的意思是？”班主任想了想问，说到这儿时又补充了一句，“帮助同学进步是好事，但我不希望你因为过度帮助谁，惹得你的成绩下降太多。”
苏弦可是她心中重点大学的好苗子之一呢。
可不能被毁了。
“我知道。”苏弦想了想说，“老师，他都转到我们班了，后面月考太差也势必会拖平均分。不如你让我试试。要是可以……也算是件好事？”
“……行吧。”班主任点点头，“那我还是和以前一样，小事不管？”
“谢谢老师。”苏弦笑着说。
“该我谢谢你才对啊。”班主任摇头笑言。
又聊了几句后在早自习下课之前，苏弦和班主任结束ji
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