教育资源私有化、教育资源分配不均、农村学生高考奇迹,无论那一条拿出来都是爆炸性的热点新闻,更何况是数条糅合在了一起
    ——妥妥舆论爆炸机。
    这个事件的生命力长达近三个月。
    起初还是一群网民被尚厚德和学生们事迹的感动与热血上头,后面逐渐就变成了专业媒体和财团势力的华山论剑,各方纷纷下场,发表了一场又一场关于愈来愈严重的教育私有化倾向,和农村及偏远地区教育资源分配不均等情况的诸多看法。
    其中以警惕忧虑占了主流。
    此时以尚外公为首的一批有社会责任感的企业家适时而出,振臂一呼,联合成立了一个针对偏弱边远地区教育资源帮扶的基金会。
    每年共投入三千万,用于支持边远及农村地区师生。
    官方的表态总是姗姗来迟。
    在联合基金会成立后的一个多月后,尚厚德在家里接到了省一高校长的电话:“老尚,这些年你也算是得偿所愿了。作为教育者,我不如你啊。”
    原来他两年前离开省一高时,向上头递交上去的‘关于改善教育资源分布不均的若干计划’借此东风,总算得到了教育局的通过。
    从此制度层面上,教育资源不


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