么作用，都出国吗？在国内一千人中也没一个人能在一生中能用得到英语的,况且他们学英语本身就是为了考试,他们县二中的英语老师都未必会用英语对话。
从中学以来到现在,学了近七年的必修的英语课,像陈素这样对英语会话而全然说不出来的人比比皆是，因材施教自古就在谈论,却也从来没有实施过，投入了巨大的人力、物力、财力又有几个能以用在课堂上应付考试学到的英语来对话讲谈呢?
陈素选择了上英语教导班是因为面临的是英语的考级，虽然不是必考的,但这在以后的就业的求职表上是个重要的筹码，大家都在这么说,陈素也当然是要参加的了。何况英语考级还有一项陈素很在意的项目,就是听力了，这次额外的辅导课全班几乎凑热闹的都是参加了,成了公共课。
后来陈素才听说,全年级都参加的,是因为有学长传说只要缴费进英语补习课堂的,英语考级老师不敢保证,但是校内的英语结业考是百分百过的，所以大家都是很积极的缴了一百二十元的报名费。陈素也跟王峻报备了,王峻没说什么给了陈素一千块钱,陈素把它放进了玄关的鞋柜的抽屉里了,陈素把这笔钱记进他作为记录家用的本子里。
补习课是在每周在一三五的自由晚自习课