考一个可行的办法，保证他能在校庆晚会上把江昭带上台。
琴房里，悦耳的小提琴声渐渐弱化消失，江昭把琴交还给女生，认真叮嘱几个演奏的要点。
“运弓的时候，最好干脆利落，分弓时每一个音都要干净而清楚，这曲子不是很难，你再多练几天就好了。”
“真是太谢谢你了。”女生抱着琴，紧张的捏着小提琴面板，看上去很是害羞，“我还有个问题想请教你，请问你的揉弦是怎么做到那么流畅的呢？”
揉弦，顾名思义，就是在表演中通过手腕和臂肘的移动让音乐听起来更加丝滑、流畅，减少乐曲的干涩感。
这玩意儿得练，光说能说出什么花儿来？江昭“啧”了一声，说：“你先拉一段我听听，到了需要揉弦的地方我会指导你。”
女生讷讷地点头，将琴架好，开始演奏。
弹到其中一段，听起来明显有个断层的感觉，江昭立马喊停：“这里需要揉弦调和一下，试着靠手腕的转动让它听起来不那么涩。”
女生又拉了几遍，但这好像触及到她的知识盲区了，站在那里欲言又止，最后还是小声恳求道：“能，能帮下我吗？”
这要怎么帮。江昭扶额，走到她身后，居高临下的看着她的手