些东西出现了。也就是说，凶手是在这个时间进行了藏匿人头的举动。这一点，反应到进出解剖室的记录上，就是凶手在我们上完解剖课之前进来，又在我们上解剖课之后出去的”
“由于我们的课是在下午最后一节，上课前其他班的刚刚上完，管理老师做了一些整理，所以上课就稍微晚了一些，刚好没有其他班级的同学，同时在上课。解剖室，不是随便什么人就能进来的，除了上课的学生，就只有拿到授课老师的批条，才有资格进入。也就是说，当时除了我们班的学生和老师，就只有管理老师和一两个拿到批条的研究生在，这个范围又缩小了一些。”
“我是从我们班的同学、老师开始排查的。我记得上课时，我们老师一直都在停尸间，所以他没有嫌疑，其他的同学虽然中途有出去的，但我据我的回忆，似乎并没有哪一个带着足以装下人头的大包进入解剖楼的。所以，稍微一分析之后，我就将凶手的嫌疑，锁定在其余几人身上。”
“我以丢了一份学习资料为借口，找到负责登记进出人员的管理老师，请他让看一下当时的登记表。由于我要看的并不是录像等需要权限才能查看的东西，又只是丢了一份个人的资料，老师看我态度诚恳，并没有为难我，就同意了。”