盯着，要是那在游戏里玩变态杀人游戏的家伙还能弄出什么名堂，我倒是还真想看看究竟是什么人。”
“能闯到老师你家里对你下手的人，根本用不着在网络的世界里寻求自我实现吧？嗯，以我对人类的立理解，感觉用那样的形容方式应该没错？”
凉子虽不像有希那样几乎每时每刻手上都捧着书本，但她对地球上的事情的了解显然丝毫不亚于有希。其实凉子所知道的有希也全都知道甚至比她知道的还多，但这就有点像是光会读死书的书呆子和能够举一反三的灵活头脑的区别。有希积累了很多的有关人类的知识，却没办法把它们灵活地对应应用起来，就跟那些每天都很认真听课，作业也都辛辛苦苦完成并还不断复习，却也仍然没办法在考试当中取得理想成绩的学生似地。
作为一名教师，莱维对那样的学生其实是最心疼的。明明付出了那么多的汗水却得不到回报，再怎么努力都做不到自己希望能做到的事情。而偏偏就在他们不远处，已经存在着看上去根本没有努力过却轻松达到了他们梦想中目标的人。对天才的嫉恨，有时候莱维也没办法说那就是一种不该有的情感。
所以莱维理解某些学生为什么在学校里就是不受欢迎。尤其是像凉宫春日那种成天脑子里蹦出来