，或帮助老师抄写备课笔记时，张老师常常会借机抓住吴靖的手，轻轻的抚摸。或者是装作关心吴靖的样子，摸吴靖的脸，对吴靖说些鼓励的话。渐渐的，老师看吴靖没太多的反应，对吴靖的骚扰逐渐多了起来。借口抓重点学生，在上自习的时候，常常把吴靖叫到他的办公室里，单独辅导。
由于夏天已渐渐来临，女孩子早已穿上了花裙子。而每当到张老师办公室接受辅导时，站在吴靖身后的张老师，与吴靖的身体贴的是那样的紧，让吴靖感到几乎就像没穿衣服一样。
期间，由于少女的羞涩，吴靖常常感觉有点不自在，但一看到老师那满脸充满正气凛然为吴靖补课的样子，对他的手的不规不矩，吴靖也说不出什么。张老师常常一手抓住吴靖的手，手把手教吴靖解题，另一只手有意识无意识的在吴靖的身上游走。
随着张老师的抚摸，吴靖就感觉到身后从张老师的身上长出一个棍子似的东西，硬硬的顶在吴靖的屁股上，还一抖一抖的。张老师的呼吸也慢慢变粗。
大部分时候都是打响了下自习的铃声，张老师才会停止对吴靖的辅导。而吴靖，对这一切，只能默默的记在心里，不敢告诉别人。
随着张老师对吴靖的辅导次数增多，慢慢的，吴靖也渐渐习