原本的教育作用。
温老师班里突然多了个离经叛道的学生，这会儿大概气得头晕：“你是嫌自己命长，非要往这些地方凑？”
“不是。”陆夜白看向他，“还有你呀，我猜你会是最先潜入的那一个，等你在膳房里面了，我再从外面进去，你定会护我周全。”
温子河瞪了他一眼：“我不一定有时间管你。”
陆夜白：“那我这条小命就只能交给天了。”
温子河觉得这个软硬不吃的臭小子，八成早在心里算计好了自己不会丢下他不管，也不知道是哪来的自信。偏偏自己还真的不能丢下他不管，简直不知道该生谁的气。
陆夜白却还要说话：“其实你心里也觉得，这是个稳妥的方法对么？”
温子河习惯就事论事，说：“这个方法的确可行，但执行的人是你，我便不同意。”
“你觉得我信不过？”陆夜白问。
“不是。”温子河轻轻抚上自己的刀，“你没有见过什么血腥场面，后天，我可能会动刀杀人。”
他的原意是吓退陆夜白，没料陆夜白思维清奇，听了也不退缩，还眯着眼道：“嗯？你说这话，会让我觉得你特别在意我，所以不想我看到你残暴的一面。”
温