她的桌子，让她跟她出去一下。
该来的还是要来，周初五以为林小萍已经把她忘记，原来是等家长会开完。
林小萍带她到二楼的小办公室，她心虚地站在旁边等她开口。
“你其他科的成绩都不错，就是语文不大稳定，尤其是作文这一块，审题太不认真，作文也从来没拿过高分，你要是把语文成绩再提一提，你总分肯定就上去了，对于你而言，得语文者得天下。”
周初五连忙点头应是。
“在学习上有什么困难吗？比如文言文这一块有没有感觉到困难。”
“有有有，文言文的词解释，每一篇文章总是出现不一样的词，有时候联合上下语境翻译出来的跟答案不大一样。”
“文言文的翻译主要是靠语感加平时的积累……”
之后周初五说的话大概是这样的——-是是是，老师说得对，原来是这样，嗯嗯嗯，我知道，我下次一定细心，仔细审题，我会努力的。
差不多聊了二十分钟，林小萍才放她回去，并让她叫王慧玲过来谈话。
周初五回到教室后敲了敲王慧玲的桌子，刚准备说话时，王慧玲就恶狠狠瞪她一眼，仿佛控诉她打扰到她学习。
“林老师让你去二楼办