种小语种之分，冷门语言中自然也有小众语言和更加小众甚至无人问津的语言！
像选择印地语作为自己第三门语言的学生还算不少，因为印地那边其实也是一个颇受重视的大市场，举个例子，它已经成为了国内手机厂商开拓的海外战场中除了非洲以外的第二大市场，现在，未来，对印地语言人才的需求绝对是会继续攀升。
但相对而言，偏向于学术而不是应用的古梵语就遭到了冷遇！
说实话，梵语的地位绝对不低！像拉丁语希腊语，还有咱们用的汉语，都是最古老的语言之一，而梵语的文献数量也是仅次于汉语！但它确实已经退出了历史舞台，现在它的存在意义只有学术和宗教用语。
既然毕业后百分之九十九点九都用不到，也无法转换成经济价值，那学它干什么？
学生们很现实，但没有人能够否认他们的选择是错误的！因为事实就是如此，市场决定需求，经济效益决定了学术路线，而且人各有志，你不能因为自己倡导学术精神就把别人拖上你的战车。
以前学校的想法是先试试，开着呗，反正有杨果这个万金油在可以做一个试点，以后如果行得通，那就在继续招聘老师，如果行不通，撤掉算了。
所以就算杨果的梵