走上教学和管理岗位并没有太长时间，所以他对学生老师校方三方的想法还是比较能够理解的！
但他也不愿意撤除这些学科！
不要小看那些受众极少的冷门语言，这些真正愿意选择的学生中间，才是学术型人才的聚集地！当别人都为了毕业之后赚大钱而抢着去选择那些好学又就业需求大的语言时候，他们愿意潜下心来攻读这些语言，就注定了他们内心的坚强和专注！
像季大师，他不也是孜孜不倦地钻研了梵语那么多年吗？而他为数不多的学生，不也都成为了京城大学或者其他相关研究所的骨干力量？
这些人虽然默默无闻，也虽然在地位还有经济上给母校不一定能够带来很高的回报，但他们确实是高校的栋梁之才，没有他们留校研究和任教，学校估计早就关大门了！
所以，杨果的建议是还是要维持，但不要强制性地逼迫学生的选择，他们愿意就选，就坚持，不愿意也不要强求！
但杨果还雄心勃勃地提出了一个扩大规模的想法！
他认为欧亚语系的辅修选择仅仅局限于外语学院的范畴是错误的！应该让全校的师生都有机会选择到欧亚语系那些小语种的辅修课程！
理由也很简单，杨果是逆向而行的，他