铺成的路一样。值得一提的是，面还黏着一些剪下来的塑料草、塑料小树，这样看起来更加生动有趣！
“这个是我粑粑画的，我涂的颜色，还有粘这个贝壳，穆老师，穆老师，粘这个贝壳，弄得我的手黏黏的呢！”曦曦喜滋滋地跟穆老师诉说着自己的功劳。
“真的很漂亮，老师好喜欢，你做得很用心！”穆老师还是蹲着，她搂过曦曦，温柔地说道，“曦曦，这首诗是谁写的？”
“这是我粑粑写的，我还不会写这么多字。”曦曦很诚实地解释道。
“曦曦她会背这首诗，曦曦，你跟老师背一下这首诗吧！”墨菲在一边，笑着提议道。
“嗯嗯！”只见曦曦爽快地答应，还声音甜甜地念道，“春满江山绿满田，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间。”（注1）
曦曦念得一字不漏，而且口齿清晰，像极了爸爸之前教她时候的念诗的节奏，间还带着抑扬顿挫。
看去好像在家里练了很久，但实际没有，杨轶只是教过她一两遍，小姑娘便可以背了下来，记忆力确实是很好！
听曦曦念完这首诗，穆老师原本很感动的心情，此刻越发感慨，抱着曦曦，眼眶红红地说道：“谢谢你，曦曦，你可真棒！老