丽丽听了之后，眼睛一亮，“我能行吗？”
“就当学着玩吧，我正好还有课本和词典。”
第二天吃完早饭，顾明棠拿出录音机和磁带，丽丽和三娃好奇的蹲在录音机的面前，好奇的看着顾明棠将磁带放进去，随后里面传来了小女孩甜甜的声音:Good m teacher。
一声老师早上好，吸引了俩娃的注意力，顺带还有丽丽和春芽。
这个磁带不是课本，先从字母开始，基本都是基础，主要是发音标准，里面常用语多，磁带一共六套，如果能熟练掌握，无论听力还是对话都没问题。
至于写，要慢慢来了。
冬至过后，天色一天比一天长，顾明棠将两顿饭改成了三顿饭。
作息时间也开始逐渐的规律。
吃饭早饭八点到九点，这个时间段让孩子学英语，就一个小时，学完之后才可以出去玩。
比照着课本，一个小时的时间很快过去。
下午是两个孩子的练字画画时间，顾明棠和丽丽则是将剩下的瓜子都煮熟控水，屋子里又是满满登登，不过这一次不着急，可以慢慢的晾晒炒制。
但是，天气在慢慢的转暖，炒制五香瓜子早晚会被人发现。顾明棠想，