的东西。
当一个数学难题和其他问题交杂在一起的时候，如果想要分析问题中的数学规律的话，最好的办法就是将其拆开还原，让数学问题赤裸裸的暴露出来。
这是上辈子他证明杨-米尔斯理论存在性与质量缺口问题时采用的办法之一。
手中的黑色签字笔在洁白的稿纸上勾勒出一个个的数学符号，徐川将这些问题中的数学问题和进制转码一一拆分开来。
这对于他来说并不是很难，但很麻烦。
一是问题的数量很多，工程量相当庞大。
二是这些问题的难度并不低，即便是他也需要一定的时间才能解出来。
没有吃午饭，也没有吃晚饭，他一個人缩在角落中不断的拆分着一组组的题目，等到肚子饿的咕咕叫的时候，外面的天已经彻底黑了下来。
晃了晃脑袋，感受到肚子被饿到有点疼痛后，徐川站起身活动了下身体，窗外，日月大学的校园中灯火通明。
“先去吃个饭吧。”
摸了摸肚子，徐川收拾了一下桌上的稿纸，放进了抽屉中。
一下午六七个小时的时间，他大概拆出了手上问题总数的五分之一左右，剩下的大概还需要两到三天左右的时间。