会场一角,南大的团队中,陈正平忍不住感叹道:“这个想法是真的疯狂。”
在南大这边,他是第一个理解布来恩教授想法的,不得不说,这真的很疯狂,也很异想天开。
一旁,周海教授的学生蔡鹏好奇的问道:“教授,计算高纬,这是什么意思?xu-weyl-berry定理的拓展应用本身不就是信息点的计算方法吗?”
对于xu-weyl-berry定理,他还是有一些研究的。
研究生期间,他的主要方向就是边界值和分形鼓,只不过后面更换了研究领域而已。
徐川的弱weyl-berry猜想和weyl-berry猜想的证明论文,他都看过,也有一些自己的理解。
本以为对xu-weyl-berry定理已经有了足够深的了解,但今天过来听报告会,才发现自己还差的很多,很多以前没疏通,或者朦朦胧胧的地方,今天已经有了思路。
只是,他依旧无法跟上对方的节奏。
再加上基本没有什么物理能力,对于布来恩教授提出的想法,虽然有一点想法,但完全理解却是不能。
而且,说心里话,他也不敢相信。
正如陈正平说的一样,这太