蒙的同学，听完脑子里还是一团浆糊。
对于难一点的题，陈老师也是会把步骤写一下，不过应该记住的知识点，陈老师就会简化中间过程，所以每个步骤间跳跃性比较大，讲的也快，有时候稍微一走思，就再也跟不上思路了。
没听懂也不敢问，问就是“我讲的时候你干什么去了，你该背的为什么没有背下来，背下来这些你还能不会做吗？……”
然后承接一大段说教后，才能在最后收尾听到自己不会的那道题该怎么解。
这也不能怪陈老师，数学吗，就是这样每道题和每道题都不一样，不像语文和英语，讲完，剩下的你背就可以了。
陈老师不陈老师不想在同样的题型上耽误太多时间，只能加快速度。
沈悠然讲的很仔细，思路也很清晰，即使班里成绩差一些的学生也可以听的懂。
不过呢，有些女生除了真心想听讲以外，有一个原因，那就是，终于可以明正言顺的，窥视她们帅气的沈班长。
班里学习气氛一时间，居然比有老师在的时候还要好?。
知道今天陈老师没在的英语老师，当真跑过来抢课，走到门口看见?，看见沈悠然有模有样的在讲台上讲题，就放弃了抢课的想法:“算了，何