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“唉，今年这个数学考试……”
中午11点多，将近11点半，本该是吃饭的时间，老师们的肚子，也都已经饿得咕咕叫，十八中高中部的四楼高三教师办公室里，依然满屋子气氛凝重。
江森迟迟不来，李兴贵又叹着气，说起了他最担心的事情，把气氛搞得更加紧张。
“这张卷子，实话实说，是远远超出普通文科生的能力的。最后一问那十分，我看出题目的人，根本就没打算让学生做出来。我都花了半个多钟头才做出来，那些学生怎么做？
就算有这个能力，按照前面题目的难度，后面也没什么时间做了。以江森的水平，这张试卷，能做到一百四十分，我看就是满分。”
“后面一分也拿不到吗？”夏晓琳焦急地问道。
“拿不到。”李兴贵摇了摇头，“这道题目的解题思路很奇怪，参考答案里头，是先直接假设出一个中间步骤的结果，再反过来通过这个假设中间结果，来回推前面的步骤，再掉过头来，证明这个函数关系的成立，不但是考验能力，也考验直觉。我怀疑今年全省十二万文科生，能把这道题做出来的，估计一百个都不到，还得是理科转文科的那种。
我是用自己的另外一套办法证明出