这幅画面有点滑稽。
一个在上学的魔女，拿出家庭作业请最终魔女来指导……
不过江涵也算是看见了安洁的指导水平了。
“预言系法术的操控难度？嚯，G3级，因为预言法是最难用的法术。但要我来说，有手就行。”
“塑能系是否可以包含特定的附魔系、防护系的法术特质？不行，因为塑能的定义是控制魔力。但让我来的话，完全可以。”
“经典全能悖论是否成立？‘全能者是否能够创造一块他抬不起来的石头？’，答案是错，因为这个悖论的成立基础就在于‘我们假设全能者不全能’；但实际上，无论是我还是艾琳，又或者趴在这里这两只猫，都可以创造自己都抬不起来的石头，并且‘将其抬起来’。”
江妙忍不住瞄了两眼趴在堂姐和最终魔女腿上的两只哲人气质的长须猫灯。
安洁的教导水平就是‘标准答案’，但附赠‘扩展’。
简单来说就是，她会把一个最标准最标准的答案说出来，并随口解释了两句‘为什么是最标准的’，最后扩展一句‘特例’。属于非常专业的教师级魔女，即使是给小魔女讲课估计也能让对方听得懂。
江妙堆积了小半个假期的作业，安洁只用了20