五岁的少年来说，主动挑起这样的话题，多少会有些不好意思。
“没问题，我回头帮你问一下。”班主任道。
迷蒙的雾气中传来一道阴冷的笑声。
那只血手搭在班主任的肩膀上，轻轻的摸了一下他的脸。
班主任的脸上顿时沾满了鲜血。
然而他却什么都不知道，只是有些感慨的摸了摸柳平的头道：
“不止有勤工俭学，还有贫寒补助我也可以替你去问问。”
这时上课铃响了。
几位老师便离开了教室。
柳平定了定神，在自己座位上坐下来，翻出一本科技侧的课本，慢慢看了起来。
那只血手在墙壁上缓缓移动，拖拽出一条长长的血迹。
它在教室内游游荡荡，似乎在寻找什么。
柳平专心看着自己的课本。
等到老师来了之后，他便认真的听起了讲。
——就像什么也没发生一样。
血手来回飞舞，有时猛的伸到某个学生的面前，化作锋利的血骨爪，作势要刺入对方的脑袋；有时它又捂住了某位学生的嘴，又或是做出各种奇怪的举动。
可惜除了柳平之外，没有人能看见它。