大家聚在一块儿就是想要商量出一个对策，制定计划如何更好的提高学生的成绩，可是说起来容易，做起来难的问题，谁都知道。
“具体该怎么做呢？”向妍丽的心情很急切，她是经历过大大小小不少考试的，所以很清楚能不能考上高中，初三这一年有多关键。
“鼓励先进带后进，采用学习小组的方式，等到下次期中考试进步最大的小组，我们给予进步奖，”孟悠悠想到县一中的奖励方式，又道，“不是简单的发一张奖状，我们另外还给发进步奖金，发学习用品，甚至是食堂的饭票等等，只要是学生们想要的，我们都可以考虑设为奖品。”
这无疑是最好的激励方式了，对于家长和学生们来说，没有什么比物质更让他们高兴的了，一张奖状固然重要，可是那也抵不过一碗红烧肉来得满意，当饭都吃不饱的时候，谁还想着一时的荣誉呢。
其他人纷纷表示赞同，姜川接话道，“另外，我们老师也要充分发挥作用，深入了解学生并不够，我们得帮助他们实现进步，让他们知道如何进步是最好的方式，逐步建立他们学习的信心，千万不能对学习产生厌恶的负面情绪。”
不排除有学生想要学习，渴望进步，但是却迟迟找不到适合自己的学习方法，对于这