，才用继承这个词来概括她和资助人之间的联系。从未想过若干年后，席周会成为周南渡这个项目的主导人，从此为公益事业奉献一生。
是继承。
也是传承。
他们的孩子做到了。
六、基因。
关于基因这个问题，昶煦总能在席楠身上找到一丝安慰。
席楠对咖啡感兴趣的时候刚念大二，恰好再思在南城大学开了一家分店，丁兆作为负责人过去带队，被席楠知道后，非要央着丁兆让她也加入这个项目。丁兆怕影响她学业，不敢贸然答应，只能请示昶煦。
昶煦知道了以后，欣然同意：“她喜欢就让她去吧。”
这么些年，昶煦从未干涉过孩子们的选择，她甚至很支持他们的每一个决定，无论结果如何，只要过程能让他们学到一些什么，都是值得的。
这样的教育方式，席单也认同，他总说：“总是要摔这一跤，今天拦住了，明天也拦不住，就让他们尝一尝社会的滋味吧。”
昶煦常调侃他：“真是你嫡亲的姑娘吗？”
“那可要问问你了。”他把脸凑上来，要亲不亲的姿态，“嫡不嫡亲的不知道，但一定是你生的。”
昶煦好笑地：“我生的又怎样？