中午我请客，吃个盒饭！”
陈文笑着婉拒：“中午我约了人吃饭，咱们以后还有机会的。”
恰在这时，孟老师回到教室，下半场课程开始。
孟老师说了一段开场白：“今天班上加入了一位新同学，我再做一次说明。高级班的课程设置与中级班不一样，听说读写不再是平均分配课时。在我的班上，口语和写作是占时最多的课。听力和，你们自己通过我们的教材去加强自学。
为什么是这样呢？我告诉你们，听力和是通过耳朵和眼睛对语言信息进行摄入，这叫做信息输入，考验的是你们自学能力。口语和写作是用你们的嘴巴和手去说、去写，把你们对语言的积累去表达出去，这叫做信息输出。
将来你们在领事馆面试时，以及在国外就学和生活，信息输出水平将直接决定你们的交流质量。好了，继续上课！”
陈文笑纳了孟老师专门为他进行的一番学术解释，他又深深地注视了孟老师一眼，有一种抬眼望高山的敬仰
感。
……
中午放学。
孟老师喊住陈文，让他留下。
陈文赶忙跑到讲台，跟着孟老师来到前台。
孟老师说：“课间我听路易斯说，你