李灏愣了下，他立即在脑海里组织起了语言。
其实，洛小可的发言稿他刚刚已经看过了。
几乎和何海燕一致。
“路遥知马力，日久见人心，经过一周多的相互认识，大家对我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家满意，我想都有一个清晰的判断。我一直以此追求几种立身能力：组织管理能力，文笔能力，亲和力，反应能力等，以使自己做得最好，并把这一部分呈现给大家.”
这些发言稿对于同学们来说，早就已经听烂了。
他们不想再听画饼的语言。
所以李灏上台后，简单明了地说了几件事。
第一，大学时代，很多时候都会挂钩着利益，所以把利益放在最前面，例如大家都很关心的奖学金、助学贷款等等。
第二，上了大学，有很多学生都会有一种放松的心态，再也没有人要求他们必须考高分。
正所谓六十分万岁，多一分浪费。
所以李灏在接下来的学习任务中，会尽量让大家不要挂科。
毕竟一旦挂科，到时候又来面临补考、辅导员谈话等困境。
这些才是同学们实质关心的问题。
但洛小可给李灏的发言稿中