小军今年刚刚升入初中，知识水平对于段今来说相对基础，简单看过之后，便有了授课的思路。
“哥，你学习很好吗”，小军似乎对段今充满了好奇。
段今嗯了一声，说：“还行”。
小军似乎很失望的样子，说：“你不觉得学习很无聊吗，尤其是数学，我觉得学起来也没什么用”。
段今又嗯了一声，竟然应和道：“确实。”
小军来了兴趣，“对吧！你也这么觉得，要是但凡能有用，我早就好好学了”，心思一转，和段今商量，“这样吧，你不用教我，愿意干啥就干啥，到点就走就行，我们各取所需”。
林热爱简直想要替冯叔打这孩子，不仅不好好学习，还想要和别人一起骗爸爸的钱，大人们赚点钱容易吗？
“不想上课行”，段今又淡淡的开口，“但需要你给我钱”。
“我给你，凭什么啊”？小军立刻不乐意了。
“你按照你爸爸的需求劳动，你爸给我劳动报酬，我按照你的需求劳动，当然是你来给我付钱”，段今有条有理的说。
小军思考了老半天，像是被难住了，最后颓丧个头说：“等我赚到钱再雇你演习吧”。
于是辅导课就这么顺利的进