口，随后猛然在裁判面前旋转了一圈，然后，球停了下来。
杨冲松了一口气，不少人都跟着松了一口气。
差点，这一球就要打中人了。
但共城电子高中的老师忽然开口：“不，刚才我看到，那一球，应该是擦中他的胸口，他这一球算是借助胸口截球，规则上应该是出局！”
裁判听到了质疑，当即抬手说道：“同意质疑，不过真正情况，需要观察仪器！”
裁判伸手将另一位协助的裁判请来，随后将当中的录像交给对方鉴别，等待之后确定，同时宣布左楠暂时下场，比赛继续。
眼看着此时左楠下场，对方的老师对身边的学生淡笑：“知道了吗，这就是规则，我们能够利用规则去质疑，这时候对方的三个人就会变成两个，一个有本事接球的人下场，剩下的人，不就更好对付了吗？”
听到老师的话，众学生们纷纷跟着点头。虽然说起来不是太光明正大，但规则就是这样，懂得去利用的人，才能够距离胜利更近。
眼看着左楠的离场，杨冲头上冒出的冷汗更多。面对是跑者的对手，自己还能凭借之前的经验对付那些人扔过来的球。可现在自己精神不够集中，对手又是休息的足够的这种人，杨冲就觉得自己开