正文 0110 第三章 不思议的绑架案（第二十节）(4/7)

    同样的道理，如果是分组对抗的情况，那这个从未表现出有什么真材实料武力优势，智商又不太上线的教练也绝不是合理的优先针对人选。
    再结合初中生选定自己为目标的情况，剩下最大的可能就是在场每个人都有着特定的针对目标，彼此间形成一个互相制约的闭合式“仇恨链”。
    正是本着这样的判断，甄澄才有意把初中生的手术刀交给了医生。
    一方面在这种规则下，自己是初中生的目标，而医生的目标是武术教练，他们之间应当不存在直接的利益冲突。
    另一方面甄澄想看一看武器库中的装备在特定的人手中是否能发挥出什么特别的功效。
    其实她早已猜到了每扇武器库的门需要特定的人来解锁，只是一开始为了拖延规则被发现的时间而故意推迟了而已。
    最后最关键的是，她要借助这一举动试探一下剩下的人中谁才是她的目标。
    ……
    现在倒是好了，教练一个人哭丧着脸站在一扇e类房间的门前，其他所有人散成半弧形把他围在当中。
    原本还可以借口开启更多武器库房间拖延一下，但现在最强大的武器握在自己手里，再去多事反而会给自己的“目标”增添几分胜算。