间，及早完成！”
虽然任务2依旧是朴素的白板任务，也脱离了原本本科到研究生的生涯规划。
但是，任务2的内容，却是令陈舟眼前一亮。
陈舟意识到，系统随着他身份的不断转变，也在不断地调整任务内容。
完成了求学生涯的他，也终止了这一求学类的任务。
转而开始出现的是和数学物理学并列的学科类任务。
而且这类任务，所抓住的是他在之前课题中，灵感迸发的关键。
促使他去深入研究这其中的价值。
陈舟觉得这一点，是真的挺不错的。
陈舟默默看了看任务模板界面的三个任务，分别主导的是数学、化学、物理学。
嘴角露出一丝微笑，陈舟嘀咕了一句：“求学生涯的结束，也意味着我学术生涯的真正开始！”
这次任务的完成，也算是陈舟的一次转变，身份的转变，以及未来的转变。
没在系统空间再多逗留，陈舟直接退出了系统空间。
看了眼书桌上梳理课题方向的草稿纸，陈舟重新拿起笔，开始仔细规划。
数学的蓝图，被陈舟拓宽了边界。
这是为了他那只差一级，却横亘着10