“注意2”。
这也是一个提示。
事实上，系统以“注意事项”的这种方式，对陈舟进行提示，也不是一次两次了。
每一次，陈舟虽然都会陷入困惑，从而去想太多。
但是，也正是这每一次的提示，才更好的指出了陈舟所走的方向。
“注意多学科的交叉……”
“选择符合为了规划的数学难题……”
陈舟呢喃着重复了一遍。
直觉告诉陈舟，这两个问号，应该可以算是同一个。
不管是“撬动现代基础科学的一块木板”，还是他即将选择的“多学科交叉的数学难题”。
都将串联起物理学的那个满级升级任务。
最终指向，因基础科学停滞，而出现的挑战任务1。
带着这种思考，陈舟退出了系统空间。
躺在床上的陈舟，脑海里飞速的运转着。
他在思考，剩余的五个千禧年大奖难题，哪一个更符合这些条件。
忽然，他的脑海里蹦出来一个东西。
想到这个的时候，陈舟自己都有些奇怪。
“难道是因为我之前研究过它？可那也不算是研究吧？”
陈舟喃喃自语